Índice de Apgar

Avalia a vitalidade do recém-nascido somando cinco sinais clínicos, cada um pontuado de 0 a 2, no 1º e no 5º minuto de vida.

Calcular o índice de Apgar

Selecione a pontuação observada em cada sinal.

Sinais do recém-nascido

Para que serve

O índice de Apgar avalia rapidamente a vitalidade do recém-nascido logo após o parto. Ele soma cinco sinais — aparência, pulso, gesticulação, atividade e respiração — pontuados de 0 a 2, gerando um valor de 0 a 10.

Como interpretar o resultado

A avaliação é feita no 1º e no 5º minuto de vida (e a cada 5 minutos até 20, se necessário). Em geral, 7 a 10 indica boa vitalidade, 4 a 6 vitalidade moderadamente deprimida e 0 a 3 vitalidade gravemente deprimida.

Exemplo

Um recém-nascido com corpo rosado e extremidades cianóticas (1), frequência cardíaca acima de 100 bpm (2), choro vigoroso (2), movimentos ativos (2) e boa respiração (2) soma 9 pontos — boa vitalidade.

O índice não guia a reanimação

O Apgar descreve a condição do recém-nascido, mas decisões assistenciais dependem da avaliação imediata da respiração, da frequência cardíaca, do tônus e do protocolo clínico aplicável.

População validada

A proposta original de Apgar (1953) descreveu o sistema em uma série de 1.025 recém-nascidos avaliados na Sala de Parto do Sloane Hospital for Women, em Nova York, incluindo neonatos a termo e pré-termo de ambos os sexos. A literatura posterior aplicou o índice a populações neonatais amplas em diferentes países e etnias. A reafirmação publicada pela American Academy of Pediatrics e pelo American College of Obstetricians and Gynecologists (2015) descreve limitações em recém-nascidos pré-termo, sob anestesia materna, com malformações cardiopulmonares ou neurológicas, em que componentes como tônus e irritabilidade reflexa publicam-se como influenciados pela maturidade e não exclusivamente pela vitalidade.

Entradas, unidades e conversões

Cada um dos cinco sinais é uma variável categórica ordinal pontuada em 0, 1 ou 2, sem unidade física. O componente pulso usa o ponto de corte de 100 bpm (batimentos por minuto). Os demais componentes (aparência, gesticulação, atividade, respiração) são observacionais e descritos por categorias clínicas. Sanity range: cada campo aceita apenas {0, 1, 2}; o total resultante está restrito ao intervalo inteiro [0, 10]. Não há conversões de unidade aplicáveis ao escore.

Fórmula e cálculo passo a passo

Apgar = Aparência + Pulso + Gesticulação + Atividade + Respiração

Variáveis: Aparência (cor da pele), Pulso (frequência cardíaca), Gesticulação (irritabilidade reflexa), Atividade (tônus muscular) e Respiração (esforço respiratório). A sequência descrita por Apgar (1953) compreende: (1) observar cada um dos cinco sinais ao 1º minuto completo após o nascimento; (2) atribuir 0, 1 ou 2 a cada sinal conforme a categoria observada; (3) somar os cinco valores; (4) repetir o procedimento ao 5º minuto e, conforme a literatura, a cada 5 minutos até os 20 minutos se o escore permanecer abaixo de 7.

Exemplo trabalhado: recém-nascido com corpo rosado e extremidades cianóticas → Aparência = 1; frequência cardíaca de 140 bpm → Pulso = 2; choro vigoroso → Gesticulação = 2; movimentos ativos → Atividade = 2; choro forte → Respiração = 2. Substituindo: 1 + 2 + 2 + 2 + 2 = 9.

Limitações conhecidas

A própria reafirmação da American Academy of Pediatrics (2015) publica que o índice de Apgar não é apropriado para definir asfixia perinatal, para predizer isoladamente desfecho neurológico de longo prazo ou para orientar a sequência de reanimação. Erros comuns de aplicação descritos na literatura incluem: pontuar antes de 1 minuto completo, aplicar o escore em recém-nascidos sob ventilação assistida sem registrar essa condição, confundir tônus reduzido por prematuridade com vitalidade deprimida, e considerar palidez por anemia como cianose. A literatura também descreve variabilidade interobservador entre componentes subjetivos (cor, tônus, irritabilidade reflexa). Em pré-termos extremos, componentes neurológicos publicam-se como dependentes da idade gestacional.

Fórmulas alternativas e comparação

A literatura descreve o Apgar expandido (Expanded Apgar Score Reporting Form), formulado pela American Academy of Pediatrics, que registra simultaneamente o escore convencional e as intervenções de suporte em curso (oxigênio suplementar, ventilação com pressão positiva, intubação, compressões torácicas, medicações) a cada intervalo de avaliação. A reafirmação de 2015 publica que essa forma expandida é descritivamente superior em recém-nascidos que recebem reanimação, pois separa a vitalidade observada do contexto assistencial. O escore clássico de 0 a 10, sem campos de intervenção, segue sendo a forma original descrita por Apgar (1953).

Origem e versão

O índice foi publicado pela anestesiologista Virginia Apgar em 1953 no periódico Current Researches in Anesthesia & Analgesia, volume 32, número 4, páginas 260–267 (PMID 13083014). A reafirmação contemporânea está publicada em Pediatrics, 2015;136(4):819-822 (doi:10.1542/peds.2015-2651). Esta página implementa a versão clássica de 5 sinais × 3 níveis (0/1/2), com soma simples no intervalo [0, 10], conforme descrita no artigo original de 1953.

Casos de teste

Cenários numéricos verificados contra a descrição original e a reafirmação de 2015:

  • Caso A — Aparência 2, Pulso 2, Gesticulação 2, Atividade 2, Respiração 2 → total 10.
  • Caso B — Aparência 1, Pulso 2, Gesticulação 2, Atividade 2, Respiração 2 → total 9.
  • Caso C — Aparência 0, Pulso 1, Gesticulação 0, Atividade 0, Respiração 0 → total 1.

Verificada contra os exemplos descritos em Apgar (1953) e na reafirmação AAP (2015); reporte discrepâncias pelo e-mail editorial abaixo.

Perguntas frequentes

O que faço se o resultado parecer errado? Reverifique cada uma das cinco categorias selecionadas; o total é uma soma simples de cinco valores em {0, 1, 2}. Diferenças entre observadores publicam-se como mais frequentes nos componentes cor, tônus e irritabilidade reflexa.

Posso usar em recém-nascido pré-termo? A literatura (AAP, 2015) publica que o índice foi aplicado em pré-termos, mas que componentes neurológicos podem estar diminuídos por imaturidade, e não por vitalidade deprimida. A forma expandida descreve adicionalmente as intervenções em curso.

Por que esta fórmula em vez de outra? O escore clássico de Apgar (1953) é o instrumento descrito na literatura para avaliação observacional sumária. O Apgar expandido publica-se como complementar quando há reanimação em curso, pois separa o que foi observado do suporte aplicado.

Referências

  1. Apgar V. A proposal for a new method of evaluation of the newborn infant. Current Researches in Anesthesia & Analgesia. 1953;32(4):260-267. PMID 13083014.
  2. American Academy of Pediatrics, Committee on Fetus and Newborn. The Apgar score. Pediatrics. 2015;136(4):819-822. doi:10.1542/peds.2015-2651. PMID 26416932.